Dresdener Romantik

Die Landschaftsmalerei der Dresdener

Romantik ist geprägt durch die Kunst der

Frühromantiker, vertreten vor allem durch

Caspar David Friedrich (1774 –1840), den

Arzt, Naturforscher und Malerdilettanten

Carl Gustav Carus und Johann Christian

Dahl. Der eine Generation jüngere Adrian

Ludwig Richter (1803 –1884) ist der wohl be-

kannteste Vertreter der Dresdener Spätro-

mantik. Der Begriff „Romantik“ bezeichnet

keinen gemeinsamen Stil, sondern eine

Gemütsverfassung (Geistesströmung) der

Deutschen zu Beginn des 19. Jahrhunderts.

Im Vordergrund stand die Besinnung auf

die nationalen Werte in Folge der napo-

leonischen Kriege, die nicht nur die Politik,

sondern auch die bildende Kunst betrafen.

Bestimmend in der bildenden Kunst wurde

ein unmittelbares Naturerleben als Gegen-

entwurf zu dem als verstaubt wahrge-

nommenen Akademiebetrieb und der

Widerstand gegen die als bedrückend

empfundenen politischen und gesellschaft-

lichen Verhältnisse. Diese Aufbruch stim-

mung setzte bei vielen jungen Künstlern

Triebkräfte frei, die einen geradezu explo-

siven Ausbruch künstlerischen Schaffens

zur Folge hatten (2).

Während die Dresdener Frühromantiker

um C. D. Friedrich keine Nachfolger im

Sinne einer Schultradition gehabt haben,

war Ludwig Richter, wohl auch durch seine

liebenswürdige und zugewandte Art, der

Mittelpunkt einer großen Schülerschar. Der

erst dreiunddreißigjährige Ludwig Richter

wurde 1836 nach einer längeren Italien-

reise (1823 –1826) und einer mehrjährigen

Lehrtätigkeit an der Zeichenschule für die

Porzellanmaler der Manufaktur in Meißen

als Nachfolger seines Vaters in das Amt

eines Lehrers der Landschaftsklasse der

Dresdener Akademie berufen. 1841 er-

folgte seine Ernennung zum Professor. Als

Richter nach Dresden kam, war die Malerei

der Frühromantik und namentlich die von

C.D. Friedrich erfundene Symbollandschaft

bereits aus der Mode gekommen. 1842

wurden auf der Nachlassauktion des

Berliner Sammlers und Buchhändlers

Georg Andreas Reimer 29 Gemälde

Friederichs für zusammen nur 100 Thaler

versteigert. Seine herausragende Bedeu-

tung für die Kunstgeschichte wurde erst

lange nach seinem Tod am Ende des

19. Jahrhunderts erkannt. Ludwig Richter

widmete sich seinem Lehramt in Dresden

mit Eifer und Hingabe und führte im Land-

schaftsunterricht als Neuerung das direkte

Studium vor der Natur ein. Seine Schüler

hingen mit Liebe und Verehrung an ihm,

und eine stattliche Anzahl von Landschafts-

malern ist im Laufe der Jahrzehnte aus

seinem Atelier hervorgegangen (2,3).

Dreber als Schüler Ludwig Richters

Ludwig Richters erster und bedeutendster

Atelierschüler war Heinrich Dreber, der sich

später aber am weitesten von der Kunst

seines Lehrers entfernt hat (2). Ludwig Rich-

ter nannte ihn einmal „seinen ersten und

ausgezeichnetsten Schüler“ und bewahrte

ihm bis zu dessen Tod 1875 Freundschaft

und Hochachtung. Heinrich Dreber wurde

vor 200 Jahren am 9. Januar 1822 in Dres-

den geboren. Er wuchs im Hause seines

Paten und Vormunds des Amtsverwalters

H. E. Franz auf, dessen Namen er anfäng-

lich bei Signaturen und Monogrammen

(z. B. ligiertes HF) benutzte, oder dem eige-

nen Zunamen hinzufügte , bis er sich später

endgültig für Heinrich Dreber entschied.

Den ersten und einzigen Schulunterricht

erhielt der Knabe in der dem Jakobs-

hospital benachbarten Annenschule, seit

1618 zur Stadt- und Lateinschule erhoben.

Ostern 1836, unmittelbar nach seiner

KonrmationimAltervon14Jahrenwurde

Dreber zur Aufnahme in die Dresdener

Kunstakademie angemeldet. Welche Um-

stände und Einüsse den jungen Mann

zu diesem entscheidensten Schritt seines

Lebens bewogen haben, ist uns nicht über-

liefert. Es war eine glückliche Fügung, dass

Drebers Eintritt in die unterste Klasse der

Kunstakademie mit der Berufung Ludwig

RichterszusammenelunddurchdenEin-

uss Richters sich das Interesse Drebers

ganz auf die Landschaftsmalerei richtete.

Mit dem Wintersemester 1838/39 endete

Drebers Teilnahme am Klassenunterricht an

der Dresdener Kunstakademie und Ludwig

Richter nahm Dreber zur Weiterbildung als

Atelierschüler in seine Obhut. Für die Teil-

nahme, die der Lehrer an der immer augen-

fälliger werdenden Begabung des Schülers

nahm, spricht auch, dass Richter in seinem

Wohnhaus vor dem Löbtauer Schlag einen

Arbeitsraum für Dreber gegen ein be-

scheidenes Honorar anmietete, auf das

er später wegen der prekären Lage seines

Schützlings ganz verzichtete. Im Sommer

1839 und 1840 unternahm Dreber Wande-

rungen in die nähere und weitere Um-

gebung von Dresden. Es entstanden

Landschafts- und Naturstudien aus

dem Plauenschen Grund, dem Prieß-

nitz Grund und dem von Dreber bevor-

zugten Rabenauer Grund. Das hohe

zeichnerische Talent des erst 18-jährigen

Heinrich Dreber zeigte sich seit 1840 in

kunstvoll kom po nierten Landschafts-

Heinrich Dreber 1822 – 1875

Zum zweihundersten Geburtstag des Malers

von Michael Korth und Hildegard Korth

Das hier vorgestellte Lebensbild eines Dresdener Spätromantikers

beruht im Wesentlichen auf der von Friedrich Schöne 1940 veröffentlichten

Monographie „Heinrich Dreber“ (1)

1 Im Rabenauer Grund